труды С-184 Санкт-Петербургский государственный ун-т водных коммуникаций. Современные информационные технологии обучения [Текст] : материалы межвузовской научно-методической конференции / Санкт-Петербургский государственный ун-т водных коммуникаций ; отв. ред. Т. Н. Пастущак. - СПб. : Изд-во СПбГУВК, 2000. - 180с. - ISBN 5-88789-086-Х : 20.00 р. Содержание: Аганин, Е. В. Математическое обеспечение автоматизированного конструирования тестовых заданий / Е. В. Аганин, Е. Н. Климов, Т. О. Лопарева. - С.3-5. Кл.слова: компьютеризация, информатика, композиции зданий, программное обеспечение Алексеева, Т. А. Автоматизированная адаптивная система многокритериальной оптимизации инвестиционных решений / Т. А. Алексеева. - С.6-11. Кл.слова: инвестиционные проекты, средства информационной поддержки, информатика, единое информационное поле, итерационные процедуры, адаптивный характер алгоритма Алексеева, Е. К. Обучение студентов управлению финансово-экономической деятельностью на основе компьютерных игр / Е. К. Алексеева. - С.11-13. Кл.слова: экономика, хозяйственные ситуации, деловые игры, производственные ситуации, менеджмент, прибыль, рост производства, планирование прибыли Амосов, Н. Н. Некоторые вопросы повышения успеваемости студентов / Н. Н. Амосов. - С.13-14. Кл.слова: научно-технический прогресс, общество, подготовка специалистов Андреев, А. Н. Региональная радионавигационная широкозональная система EGNOS / А. Н. Андреев. - С.14-15. Кл.слова: региональная радионавигационная система, средства связи, безопасность судоходства Андреев, А. Н. Спутниковая система радионавигации и связи третьего поколения / А. Н. Андреев, А. А. Сикарев. - С.15. Кл.слова: связь третьего поколения, речной флот, услуги связи и обсервации, безопасность судоходства Бабурин, В. А. Программа дистанционной поддержки по математике в распределенной системе / В. А. Бабурин, И. В. Грекова. - С.16-17. Кл.слова: дистанционное обучение, образовательный центр, рабочие программы курса Безбородов, Г. И. Использование информационной технологии в судовождении на качественно новом уровне / Г.И. Безбородов. - С.17-19. Кл.слова: информатика, вычислительные средства и технологии, автоматизация деятельности судоводителя, безопасность судоходства Безюков, О. К. Использование средств вычислительной техники в учебном процесс (на примере кафедры теории и конструкции СДВС) / О. К. Безюков. - С.19-22. Кл.слова: информатика, автоматизация вычислительных программ, детали машин, кинематика, динамика, четырехтактные дизели, тепловой расчет, кривошипно-шатунный механизм, клапаны, топливная аппаратура Братчиков, И. Л. Логический вывод в интеллектуальных обучающих системах / И. Л. Братчиков, Т. В. Калинина. - С.22-24. Кл.слова: технологии современные, информационные системы, информатика Бродский, Е. Л. Испытания береговой радиолокационной системы контроля акватории "ПЛЕС" в ГБУ "Волго-Балт" / Е. Л. Бродский. - С.24-28. Кл.слова: система радиолокационного наблюдения, система видеонаблюдения, автоматическая идентификационная система, внутренние водные пути, технологии СУДС Бродский, Е. Л. Перспективы использования технологии автоматических идентификационных систем (АИС) в ГБУ "Волго-Балт" / Е. Л. Бродский. - С.28-31. Кл.слова: морские суда, суда река-море, спутниковая навигация, определение местоположения Булов, А. А. Деловые компьютерные игры в обучении студентов экономических специальностей / А. А. Булов. - С.32-39. Кл.слова: эффективное управление организацией, формы собственности, менеджмент, маркетинг, инновационная деятельность, инвестиционная деятельность, финансовая деятельность, конкурентоспособность Бунакова, В. А. О подходах к изучению курса исторического регионоведения / В. А. Бунакова. - С.39-40. Кл.слова: дистанционное обучение, современная информация, технология образования Бунакова, В. А. К вопросу о качественной оценке эффективности функционирования интегрированных корпорационных структур / В. А. Бунакова. - С.41-45. Кл.слова: экономический кризис, рынок, приватизация предприятий, корпорация, интегрированная организационная структура Бурков, А. В. Информационные технологии в педагогической работе / А. В. Бурков. - С.45-47. Кл.слова: современные информационные технологии обучения, персональные компьютеры, прикладные программы, информационные сети, информатика Буянова, Л. Н. Компьютерные технологии в экономическом образовании студентов университета / Л. Н. Буянова. - С.47-51. Кл.слова: информатика, учебно-образовательный процесс, обучение вычислительной техники Возианов, А. Н. Инвариантность программных модулей компьютерных дисциплин / А. Н. Возианов. - С.52-54. Кл.слова: информатика, материальные затраты, преподаватели высокой квалификации, подготовленные студенты, обучение в вузе Воробьева, Н. Н. Использование современных информационных технологий в образовании(на примере дисциплины"Общая теория статистики") / Н. Н. Воробьева, М. Д. Яковлева. - С.54-59. Кл.слова: экономика, информатика, телекоммуникационные услуги, дистанционное образование, передовые компьютерные технологии Гомзиков, Э. А. Использование "EXCEL" в учебном процессе по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" / Э. А. Гомзиков, С. П. Зубрилов, Н. В. Растрыгин. - С.59-61. Кл.слова: учебный процесс, персональный компьютер, составление отчета, профессиональные инженерные программы Дмитриева, Н. А. Тестовый контроль и самоконтроль как элементы дистанционного обучения / Н. А. Дмитриева, Е. Н. Климов, Е. А. Махина. - С.61-62. Кл.слова: учебные методические пособия, информатика, персональный компьютер, контроль процесса обучения Кузьмин, А. А. Информационные технологии в морском образовании / А. А. Кузьмин. - С.63-66. Кл.слова: информатика, эксплуатационные специальности, персональные компьютеры, современные системы навигации, безопасность судоходства Емельянова, Т. В. Визуализация работы плоских рычажных механизмов в среде The geometer`s sketchpad / Т. В. Емельянова. - С.66-67. Кл.слова: автоматизированное проектирование механизмов, компьютерные технологии, кинематические характеристики механизмов Зайков, В. И. Интеллектуальная контрольно-обучающая система для подготовки судоводителей / В. И. Зайков, Ю. А. Чурилов. - С.70-74. Кл.слова: контроль знаний судоводителей, база тестов, навыки программирования, экспертные системы, система искусственного интеллекта Иванченко, А. А. Использование методов математического моделирования процессов в цилиндре и системах дизельных установок судов в учебном процессе / А. А. Иванченко, В. В. Матвеев, Ю. В. Тамбовский. - С.74-78. Кл.слова: судовые дизельные установки, детали машин и механизмов, горюче-смазочные материалы Казанская, Е. А. Возможность перехода к новому типу банковской системы в условиях современной России / Е. А. Казанская. - С.79-81. Кл.слова: экономика России, рыночная трансформация, кредитно-финансовая инфраструктура, внутренние связи, внешние связи, банковское дело в России Калашников, С. А. Использование компьютерных технологий в обучении / С. А. Калашников, А. Г. Николаев. - С.81-84. Кл.слова: информатика в вузе, компьютеризация аудиторий, вычислительный центр Карпенко, А. Г. Обоснование возможности использования алгоритмов аварийных ситуаций и действий по борьбе с последствиями аварии / А. Г. Карпенко. - С.85-87. Кл.слова: конструкция судна, технические средства, аварийность на судах, безопасность судоходства, пассажирские суда, сухогрузные суда, танкеры, газовозы, химовозы Карпов, Е. А. Опыт проведения практических занятий по дисциплине "Экономика и социология труда" на компьютере / Е. А. Карпов. - С.88-89. Кл.слова: информатика, оплата труда, заработная плата, сбои в работе программы Киселев, Ю. А. Опыт создания электронных пособий по курсу строительной механики / Ю. А. Киселев. - С.90. Кл.слова: электронные учебные пособия, учебный процесс, программирование, электронные книги Кныш, Т. П. Информационные технологии обучения / Т. П. Кныш, Т. Н. Пастущак. - С.91-96. Кл.слова: высшая школа, учебный процесс, конкурентоспособность выпускников, информатика, компьютеризация Копанев, А. А. Информационная компьютерная система интеллектуальной поддержки при подготовке специалистов узкого профиля / А. А. Копанев. - С.96-97. Кл.слова: управление технологическими комплексами, технические средства судна, обучающий тренажер Крюкова, В. А. Психологический компонент технического образования / В. А. Крюкова. - С.97-99. Кл.слова: гуманитарные знания, высшая школа, психология, педагогика, профессиональная культура Лаврентьева, Е. А. Модель выбора рационального варианта социально-экономического развития предприятий водного транспорта / Е. А. Лаврентьева. - С.99-107. Кл.слова: социальная защищенность работников, среднегодовые доходы, величина прожиточного минимума, прямые доходы, косвенные доходы, прибыли предприятия Москаль, А. В. Использование EXCEL для обработки и анализа результатов педагогического тестирования по дисциплине "Водные пути и гидротехнические сооружения" / А. В. Москаль. - С.107-112. Кл.слова: неполные утвердительные предложения, тестовые задания, педагогические тесты, применение полученных знаний, рейтинг испытуемого Неклюдов, С. Ю. Использование персональных компьютеров в вузе для контроля знаний / С. Ю. Неклюдов. - С.112-116. Кл.слова: информатика, компьютеризация, проверка знаний Сикарев, А. А. Сравнительный анализ существующих методов исследования параметров радионавигационного электромагнитного поля СВ диапазона для передачи сигналов дифференциальных поправок СРНС на ВВП / А. А. Сикарев, М. М. Никитин. - С.117-118. Кл.слова: расчет импеданса радиосигнала, дальность прохождения радиосигнала, напряженность электромагнитного поля Никитин, М. М. Анализ характеристики подстилающих поверхностей для эффективной передачи сигналов дифференциальных поправок СРНС в диапазоне средних волн / М. М. Никитин. - С.119-121. Кл.слова: единая глубоководная система, спутниковая радионавигационная система, безопасность судоходства, внутренние водные пути, контрольно-корректирующие станции Павенкова, М. В. Управление как метаинститут / М. В. Павенкова. - С.121-122. Кл.слова: социология, социология управления, социальная жизнь, управление как метаинститут Павенков, В. Г. Постановка историософских проблем в учебном процессе: дискуссионный аспект / В. Г. Павенков. - С.123-125. Кл.слова: философия истории, культурология, социология, нравственность, эстетика, классическая философия, философия жизни, экзистенциализм, феноменология, структурализм, материализм, этногенез, историческая социология Педан, С. А. Понятие геополитики: её определение, основные идеи и проблемы / С. А. Педан, В. В. Егоров. - С.125-127. Кл.слова: геополитика, политология, география, образование России, система неполитических факторов, наука, идеология, факторы физической среды Педан, С. А. Закон красоты бытия и история человечества / С. А. Педан. - С.127-130. Кл.слова: литература, искусство, религия, Бытие Природы и Духа, информационно-энергетическая Красота, ученые гуманисты, Древнегреческая Цивилизация Подобед, М. В. Комплекс заданий для освоения различных методов моделирования транспортных процессов в цикле лабораторных работ / М. В. Подобед. - С.131-133. Кл.слова: экономические системы, моделирование, обработка судов в порту, грузовые операции, оформление документов Поляков, А. А. Динамический расчет плоского механизма с помощью уравнений Лагранжа второго рода с множителями / А. А. Поляков. - С.134-135. Кл.слова: аналитическая механика, физика, расчет механических систем множители Лагранжа Преображенская, М. В. Методы и средства информационного обеспечения учебного процесса / М. В. Преображенская. - С.136-139. Кл.слова: автоматизированные системы управления, искусственный интеллект, естественный интеллект, , информатика, процесс обучения Расторгуев, И. Е. Опыт и проблемы использования программных средств EXCEL преподавании дисциплин кафедры / И. Е. Расторгуев. - С.140-142. Кл.слова: экономика и управление предприятием, информационные технологии, компьютерная техника, информатика, экономика природопользования, оценка природных ресурсов Братчиков, И. Л. Объектно-ориентированный генератор задач дистанционного обучения / И. Л. Братчиков, Д. В. Рященцев. - С.143-144. Кл.слова: составление задач, процессы, ситуации, числовые параметры, формулы, правила, теоремы, обработка текста Сахаров, В. В. MATLAB в учебном процессе / В. В. Сахаров. - С.145-146. Кл.слова: матричная лаборатория, программирование, адаптация, технологические задачи, сложные динамические процессы Селезнева, Н. Н. CASE-STUDY как инструмент активизации учебного процесса / Н. Н. Селезнева. - С.146-148. Кл.слова: учебно-методический процесс, рыночные хозяйственные структуры, финансовые структуры, подготовка специалистов Селиванов, Е. Н. Использование современных программных средств в инженерном и экономическом образовании на кафедре ЭУП / Е. Н. Селиванов, Н. М. Филиппов. - С.148-151. Кл.слова: информатика, вычислительная техника, подготовка студентов, прикладные программы Скобелева, И. П. Закрепление расходных полномочий как основной принцип фискального федерализма / И. П. Скобелева, О. В. Малиновская. - С.151-155. Кл.слова: управление государственными финансами, рыночная экономика, социальная защищенность, социальное партнерство, бюджетная система Соколов, С. А. Реализация информационной технологии оценки стоимости эксплуатации судов / С. А. Соколов, Р. А. Францев. - С.155-156. Кл.слова: информатика, эксплуатация судов, обучение персонала, регрессионные математические модели, анализ математических данных Соколов, С. А. Структурные матрицы для анализа функционирования системы эксплуатации кораблей с учетом их технического состояния / С. А. Соколов, И. Р. Францев. - С.156-158. Кл.слова: структурный анализ организации, методы теории графов, структурные схемы, передаточные функции Сурков, С. Ю. Манифест 17 октября 1905 года / С. Ю. Сурков. - С.158-160. Кл.слова: преобразование государственного строя, история России, реформа существующего строй, революционное движение Туаршева, О. А. Компьютерные технологии в аттестационном тестировании студентов-заочников / О. А. Туаршева. - С.160-162. Кл.слова: контроль знаний студентов, тестирование, информатика, персональный компьютер, дистанционное обучение Ушакова, Г. В. Изучение иностранного языка и современные технологии обучения / Г.В. Ушакова. - С.162-165. Кл.слова: технические средства обучения, преподавание иностранных языков, доступность информации, произношение, написание слов Фадеев, В. Б. Формирование у студентов навыков исследовательской работы / В. Б. Фадеев. - С.166-167. Кл.слова: отечественная история, первая русская революция, реформа законодательного органа, конституция, Дума Цапурина, В. Л. Традиционная концепция контроля знаний и её развитие в преподавании бухгалтерских дисциплин / В. Л. Цапурина. - С.168-171. Кл.слова: бухгалтерский учет, , финансы и кредит, управленческий учет, свободное предпринимательство, экономическая информация Шилкина, И. Д. Специфика преподавания курса эконометрия для финансистов / И. Д. Шилкина. - С.171-174. Кл.слова: экономические специальности, статистика, математические методы, современная экономическая теория
Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Доп.точки доступа: Пастущак, Т. Н. \ред.\ Экземпляры всего: 5 ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (5) Свободны: ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (5) |