конференция Г 727 Традиции и инновации в образовании для развития Арктики [Текст].Традиции и инновации в образовании для развития Арктики : материалы международнофй научно-практической конференции 24 марта 2021. Ч.1 / Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова. Арктический морской институт им. В. И. Воронина (филиал ГУМРФ им. С.О. Макарова) ; отв. ред. Т. С. Сенчугова. - СПб. : Изд-во ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова, 2021. - 292 с. - ISBN 978-5-9509-0440-0 : 484.00 р. Содержание: Чуракова, О. В. Служение Арктике. Леонид Брейтфус: от мурманской научно-промысловой экспедиции до "Аэроарктики" / О. В. Чуракова. - С . 12-17. Кл.слова: Арктика, русский Север Захарова, Н. Н. "Обаяние Арктики" А. Конан Дойла и С. Г. Писахова / Н. Н. Захарова. - С . 17-22. Кл.слова: Арктика, Писахов С. Г. Зелянина, С. Н. Образ помора - морехода в прозе Б. В. Шергина / С. Н. Зелянина. - С . 22-31. Кл.слова: Арктика, помор-мореход Коротаева, К. В. Соловецкая школа юнг / К. В. Коротаева. - С . 32-40. Кл.слова: Соловки, школа юнг Литвиненко, Н. Д. Мемориальная топонимика Арктики (гендерный аспект исследования, на примере женщин - полярниц) / Н. Д. Литвиненко. - С . 40-45. Кл.слова: Арктика, женщины0-полярницы Михеева, М. А. Европейские традиции присвоения названий кораблям (гендерный аспект исследования) / М. А. Михеева. - С . 45-52. Кл.слова: названия кораблей, европейские традиции Некрасова, А. Е. История научно-промысловогоосвоения русского Севера и вклад тралового флота в освоение Арктики / А. Е. Некрасова. - С . 53-61. Кл.слова: Арктика, промысловое освоение севера Пешков, В. Г. О совершенствовании транспортных средств для Арктики / В. Г. Пешков. - С . 61-68. Кл.слова: Арктика, транспортные средства Юшков, И. И. Может ли ГТУ с СПГГ (газотурбинная установка со свободнопоршневым генератором газа) вернуться на флот? / И. И. Юшков. - С . 68-73. Кл.слова: Арктика, эксплуатация флота Земцовская, Е. А. Перспективы применения радиальных дизельных двигателей в составе пропульсивной установки судов арктического класса / Е. А. Земцовская. - С . 74-81. Кл.слова: Арктика, суда ледового плавания Валевин, Е. А. Отражение полярных экспедиций в романе В. Каверина "Два капитана" / Е. А. Валевин. - С . 82-88. Кл.слова: роман "Два капитана", полярные экспедиции Нестеров, В. С. "Чижанки" ( страницы истории речного судостроения на русском Севере ) / В. С. Нестеров. - С . 88-97. Кл.слова: история речного судостроения Голенищев, А. А. Континент Российского лидерства / А. А. Голенищев. - С . 98-106. Кл.слова: Антарктида, российское лидерство Иванова, Н. Ю. Особенности проектирования зданий и сооружений для эксплуатации в Арктическом регионе / Н. Ю. Иванова. - С . 106-111. Кл.слова: Арктический регион, проектирование зданий Светочева, И. В. Наши земляки - покорители Арктики / И. В. Светочева. - С . 112-118. Кл.слова: покорители Арктики Бондарь, Е. С. Вклад северян в истории изучения Антарктиды / Е. С. Бондарь, В. В. Мальцева. - С . 119-122. Кл.слова: Антарктида, история изучения Спирова, А. А. Освоение Арктики: история и современность / А. А. Спирова, Т. Д. Шульгина. - С . 123-132. Кл.слова: осврение Арктики, история Соловьев, Р. А. Северный морской путь: взаимодействие экономической и оборонной составляющих / Р. А. Соловьев. - С . 133-140. Кл.слова: Северный морской путь,экономика, обороноспособность Найдюк, И. В. Раздвигая льды / И. В. Найдюк. - С . 140-147. Кл.слова: Арктика, северный морской путь Комизорова, Е. Д. Морской порт Сабетта как динамично развивающееся звено Северного морского пути / Е. Д. Комизорова. - С . 147-152. Кл.слова: Северный морской путь, порт Сабетта Однорроженко, С. М. Развитие мореплавания в арктической зоне России в XI-XXI вв. / С. М. Однорроженко. - С . 153-159. Кл.слова: Арктика, РФ, XI- XXI вв., мореплавание Акуленко, А. А. "Железные старожилы" Арктики: современные проблемы от затонувших судов / А. А. Акуленко. - С . 159-165. Кл.слова: Арктика, затонувшие суда Полозняк, Т. А. Применение модульных трубных понтонов как альтернативный способ реконструкции и возведения портовых пунктов и сооружений / Т. А. Полозняк. - С . 166-174. Кл.слова: порты, портовые сооружения, модульные трубные понтоны Дегтева, А. М. Вклад Петра I в развитие светского книгоиздания на Архангельском Севере / А. М. Дегтева. - С . 175-183 Кл.слова: Архангельский Север, Петр I, книгоиздание Хартова, Е. В. Женский след в Арктике / Е. В. Хартова, . Д. Полякова. - С . 183-190. Кл.слова: Арктика, легенды, былины Пятнова, Д. П. Вклад М. В. Ломоносова в развитие метеорологической службы в Арктике / Д. П. Пятнова. - С . 191-196. Кл.слова: Арктика, метеорологическая служба, Ломоносов М. В. Припышная, Д. А. Освоение Арктики и Русского Севера : исторические аспекты и современный этап / Д. А. Припышная. - С . 196-202. Кл.слова: Арктика, Русский Север Шманцырев, А. А. Освоение Арктики И Русского Севера: исторические аспекты и свеменный этап / А. А. Шманцырев. - С . 203-207. Кл.слова: Арктика, Русский Север Костяев, И. Е. Первый русский город в Арктике / И. Е. Костяев. - С . 207-210. Кл.слова: Арктика, г. Пустозурск Кузнецов, Д. А. Правовое положение Арктики / Д. А. Кузнецов. - С . 210-216. Кл.слова: Арктика, законодательство правовое Майкос, К. О. Требования к подготовке полярников: современность и история / К. О. Майкос. - С . 217-222. Кл.слова: Арктика, подготовка полярников Софронова, А. Г. Трагедия подводной лодки "КУРСК" / А. Г. Софронова. - С . 222-227. Кл.слова: подводная лодка "Курск" Михайлов, А. Г. История развития Русского Севера / А. Г. Михайлов. - С . 228-234. Кл.слова: Русский Север Асташов, Д. В. Роль Д. И. Менделеева в освоении Крайнего Севера / Д. В. Асташов. - С . 235-239. Кл.слова: Менделеев Д. И., Крайний Север Брюханов, А. П. Канадский извозчик русских морей / А. П. Брюханов. - С . 239-246. Кл.слова: Канада, русские моря Охрименко, И. В. Роль практики в становлении специалиста электротехнического профиля / И. В. Охрименко. - С . 246-257. Кл.слова: специалисты-электротехники, практика Мезенев, Р. Н. Роль практики в становлении специалиста / Р. Н. Мезенев. - С . 257-260. Кл.слова: практика специалиста Невзорова, М. И. Практика - специалист / М. И. Невзорова. - С . 260-264. Кл.слова: практика, специалисты Кормашов, Н. Н. Практика - путь к профессии / Н. Н. Кормашов. - С . 264-265. Селюгин, В. А. Спасение Австро-Венгерской экспедиции / В. А. Селюгин. - С . 266-272. Кл.слова: подготовка судоводителей Быков, Н. Е. Профессиональные качества моряка (использование лексики для описания профессиональных качеств) / Н. Е. Быков. - С . 273-282. Кл.слова: моряки, профессиональные качества Юдова, А. Д. Море, ты слышишь, море, твоим героем хочу я стать / А. Д. Юдова. - С . 283-286. Кл.слова: подготовка плавсостава Акишина, М. А. Подготовка иностранных студентов СГМУ к эссе "море - это сила, проверяющая людей на характер" по произведению Александра Грина "Алые паруса" / М. А. Акишина. - С . 286-291. Кл.слова: подготовка иностранных студентов
Кл.слова (ненормированные): освоение Арктики -- служение Арктике -- соловецкая школа юнг -- женщины-полярницы -- суда арктического класса -- континент российского лидерства -- речное судостроение -- строительство в Арктике -- покорители Арктики -- практика-специалист -- профессиональные качества моряка -- матрос Доп.точки доступа: Сенчугова, Т. С. \отв. ред.\ Экземпляры всего: 2 ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (2) Свободны: ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (2) |
конференция Г 727 Традиции и инновации в образовании для развития Арктики [Текст].Традиции и инновации в образовании для развития Арктики : материалы международной научно-практической конференции 24 марта 2021. Ч.2 / Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова. Арктический морской институт им. В. И. Воронина (филиал ГУМРФ им. С.О. Макарова) ; отв. ред. Т. С. Сенчугова. - СПб. : Изд-во ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова, 2021. - 307 с. - ISBN 978-5-9509-0441-7 : 484.00 р. Содержание: Губинская, М. А. Художественные особенности повести В. А. Толмасова "Штормы идут с Запада" / М. А. Губинская. - С . 9-17. Кл.слова: ВОВ, Северные конвои, Арктика Ларионов, Е. И. Инфографика и методика ее создания (на примере данных об Арктическом морском институте имени В. И. Воронина) / Е. И. Ларионов. - С . 17-25. Кл.слова: инфографика, восприятие окружающего мира Вишняков, А. С. Анализ нагрузки на судно / А. С. Вишняков. - С . 26-35. Кл.слова: нагрузка на судно Кузнецов, Р. А. Криптография и криптоанализ / Р. А. Кузнецов. - С . 35-47. Кл.слова: криптография , криптоанализ Рудаков, Я. Е. Фракталы / Я. Е. Рудаков. - С . 47-53. Кл.слова: фракталы Юхимчук, Д. П. Математика в моей профессии / Д. П. Юхимчук. - С . 54-59. Кл.слова: судовождение, математика Меженков, И. В. Моя профессия - мое будущее / И. В. Меженков. - С . 59-62. Кл.слова: судовождение, морское образование Хоконов, Д. Р. Взгляд молодого поколения на профессию "морской специалист" / Д. Р. Хоконов. - С . 62-68. Кл.слова: морское образование Фоминов, Д. А. Разработка и изготовление радиоуправляемой модели самолета "Даниил Ф-1" / Д. А. Фоминов. - С . 69-79. Кл.слова: самолет "Даниил Ф-1", радиоуправляемая модель Елизаров, Д. А. Видеоролик "Двигатель постоянного тока" / Д. А. Елизаров. - С . 79-83. Кл.слова: двигатель постоянного тока Лихолат, К. Н. Виртуальные лаборатории / К. Н. Лихолат, В. Н. Федухин. - С . 83-87. Кл.слова: эксплуатация судового электрооборудования Шахов, А. С. Умный дом / А. С. Шахов, П. А. Палицын. - С . 87-93. Кл.слова: умный дом Поварещенкова, П. В. Реализация концепции "Менеджмент знаний" при проектировании SAMR- МОДЕЛИ специалиста / П. В. Поварещенкова. - С . 92-103. Кл.слова: менеджмент знаний Джаббаров, К. Л. Моя профессия - мое будущее / К. Л. Джаббаров. - С . 103-111. Кл.слова: морское образование Любимцев, И. С. Моя профессия-мое будущее / И. С. Любимцев. - С . 111-120. Кл.слова: морское образование Ржавитин, С. В. Моя профессия - мое будущее / С. В. Ржавитин. - С . 120-126. Кл.слова: морске образование Лютиков, А. А. Наша служба и опасна и трудна / А. А. Лютиков. - С . 126-130. Кл.слова: сельское хозяйство, ремонт электрооборудования Труханов, Д. И. Моя профессия - мое будущее / Д. И. Труханов. - С . 131-135. Кл.слова: РЖД, машинист локомотива Чиркова, П. Д. Тенденции развития медицины на современном этапе / П. Д. Чиркова. - С . 135-141. Кл.слова: медицина, современные тенденции развития Рам, Кришна Гопал. Современная индийская медицина как союз традиций и инноваций / Кришна Гопал Рам, Пател Ахсас. - С . 141-146. Кл.слова: индийская медицина, традиции, инновации Акишина, М. А. Секреты поморской медицины (народная медицина) / М. А. Акишина, В. Ю. Шашкова. - С . 146-152. Кл.слова: Поморская медицина, народная медицина Наумова, Э. Х. Социальные графы и введение в рекомендательные системы / Э. Х. Наумова. - С . 152-165. Кл.слова: рекомендательные системы, социальные графы Попова, О. В. Роль преподавателя в патриотическом воспитании обучающихся медицинского вуза (из личного опыта преподавателя дисциплины "иностранный язык") / О. В. Попова. - С . 165-173. Кл.слова: медицина, патриотическое воспитание Штрайхерт, В. Г. Военно-патриотическое воспитание обучающихся Арктического морского института им. В. И. Воронина - филиала ФГБОУ ВО "ГУМРФ имени адмирала С. О. Макарова" / В. Г. Штрайхерт. - С . 173-178. Кл.слова: морское образование, патриотическое воспитание Фатеев, С. В. Особенности патриотической работы в Архангельском политехническом техникуме / С. В. Фатеев. - С . 178-182. Кл.слова: Архангельск, политехнический техникум Нестерова, Е. С. Б. Л. Розинг: сохранение исторической памяти об ученом как условие формирования патриотизма / Е. С. Нестерова. - С . 182-190. Кл.слова: Розинг Б. Л., историческая память Лихачев, В. Г. История как стержень формирования гражданина и патриота / В. Г. Лихачев. - С . 190-200. Кл.слова: история, формирование патриота Власова, Л. И. Особенности патриотического воспитания в условиях современной информационной среды / Л. И. Власова, С. П. Звягина. - С . 200-206. Кл.слова: информационная среда, патриотическое воспитание Екимов, С. В. Образовательная лаборатория "3D: думать, делать, действовать" как модель образовательного пространства для развития профессиональных и личностных компетенций обучающихся / С. В. Екимов. - С .206-211. Кл.слова: профессиональные навыки, образовательные пространства Харькова, О. А. Проектная деятельность как средство профессионально-ориентированной подготовки обучающихся в магистратуре. "Психология здоровья" в Арктическом регионе / О. А. Харькова. - С . 211-219. Кл.слова: Арктика, психология здоровья Чистякова, А. Г. Моделирование, как средство развития профессиональных умений курсантов / А. Г. Чистякова. - С . 219-229. Кл.слова: курсанты, профессиональные навыки Фефилова, Е. Ф. Учет субъектного опыта курсантов при обучении математике / Е. Ф. Фефилова. - С . 229-239. Кл.слова: математика, образовательный процесс Чернакова, Н. В. Формирование учебной мотивации обучающихся на основе использования интерактивных методов и приемов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла / Н. В. Чернакова. - С . 239-244. Кл.слова: обучающие естественнонаучные циклы Зайкова, М. С. Информационные компьютерные технологии и электронные образовательные ресурсы, как средство обучения географии в условиях цифровой образовательной среды открытой (сменной) школы / М. С. Зайкова. - С . 244-255. Кл.слова: информационные компьютерные технологии, образовательные ресурсы Полуэктова, Т. Д. Роль клинической практики в становлении иностранного студента-медика конкурентоспособным специалистом - врачом / Т. Д. Полуэктова. - С . 255-262. Кл.слова: иностранные студенты-медики, специалист-врач Калинина, Н. В. Формирование профессиональных компетенций с помощью инновационных технологий как основной фактор конкурентоспособности выпускников АКТ(Ф) СПбГУТ / Н. В. Калинина. - С . 262-271. Кл.слова: инновационные технологии, образовательный процесс Акулова, С. И. Технология "смешанного обучения" в курсе правовых дисциплин колледжа / С. И. Акулова. - С . 271-275. Кл.слова: правовые дисциплины, "смешанное обучение" Коптякова, И. Н. Организация работы по выполнению индивидуального проекта старшеклассника, как способ формирования конкурентоспособного вывпускника / И. Н. Коптякова. - С . 276-282. Кл.слова: конкурентоспособность выпускников Ширшова, Т. В. Подиум-дискуссия, как форма диалога с обучающимися / Т. В. Ширшова. - С . 282-286. Кл.слова: подиум-дискуссия, диалоги Безбородова, В. В. Системно-деятельный подхлд в обучении учебным дисциплинам "биология" и "химия" как способ формирования конкурентоспособного выпускника / В. В. Безбородова. - С . 286-292. Кл.слова: химия, биология, конкурентоспособность выпускника Чиркова, Л. Б. Реализация основных профессиональных образовательных программ морскихэ специальностей в современных условиях / Л. Б. Чиркова. - С . 292-300. Кл.слова: морские специальности, подготовка кадров Тряхова, В. Г. Формирование профессиональных компетенций при изучении модуля "организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений" специальности 08.02.01 строительство и эксплуатация зданий и сооружений / В. Г. Тряхова. - С . 300-307. Кл.слова: эксплуатация зданий, строительно-монтажные работы
Образование--Обучение. Воспитание Кл.слова (ненормированные): инфографика -- нагрузки на судно -- криптография -- криптоанализ -- фракталы -- морской специалист -- индийская медицина -- морская медицина -- народная медицина -- инновации в образовании -- технология "смешанного обучения" Доп.точки доступа: Сенчугова, Т. С. \отв. ред.\ Экземпляры всего: 2 ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (2) Свободны: ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ) (2) |