Электронный каталог библиотеки ФГБОУ ВО "ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова"

На сайт университета

Базы данных

Сборники научных трудов; Материалы конференций. - результаты поиска

Вид поиска

Основная база библиотеки ФГБОУ ВО "ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова"

Сборники научных трудов; Материалы конференций.

Периодические издания (газеты, журналы)

Фонд редкой книги; Морское наследие

Область поиска

Найдено в других БД:

Основная база библиотеки ФГБОУ ВО "ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова" (7)

Периодические издания (газеты, журналы) (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=этногенез<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Труды/Г 727
Заглавие : Россия и мир. Гуманитарные проблемы: сборник научных трудов. Россия и мир. Гуманитарные проблемы : межвузовский сборник научных трудов. Вып. 19
Выходные данные : СПб.: ФГБОУ ВПО" ГУМРФ им. адмирала С. О. Макарова", 2013
Колич.характеристики :291 с
Коллективы : Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова , Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова
Примечания : Библиогр.: с. 287
ISBN, Цена 978-5-88789-381-5: 227.80 р.
ГРНТИ : 00
УДК : 3
Предметные рубрики: общественные науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): энтогенез--студенческие отряды--межкультурные коммуникации--морские традиции--коммуникативное общение--управление оборотным капиталом--институт морского права--трансверсальная философия
Содержание : Критический анализ трансверсальной философии/ А. А. Авсеев. нсИтмтут присяжных заседателей в зеркале историогрфии/ О. О. Антонова. "Целинная Одиссея" студентов ЛИИВТА/ В. А. Бунакова. Об изменении сроков уплаты налогов для налогоплательщиков - организаций водного транспорта/ Е. В. Бунакова, А. В. Волянская. роПфессиональная подготовка педагога-исследователя в области использования математических методов и моделей: актуальность и содержание обучения/ В. В. Бух, Н. И. Рыжова. онКкурентные стратегии фирм на отраслевых рынках/ Н. М. Вихров, А. А. Шнуренко. "Домострой" о роли женщины в средневековой семье/ Т. Е. Гущина. Стоимость идеи/ В. П. Евланников. К вопросу об этногенезе/ Г. Е. Евланникова. Обходной канал: альтернатиили новый водный путь?/ Н. М. Завьялов, А. Б. Царев. Таргет-костинг как метод управления затратами/ Е. А. Казанская. Концепт "GENDER" и Византийские исследования/ Е. В. Когут. К вопросу о землевладении сибирского крестьянства в аграрной политике Российского правительства во второй половине XIX в./ М. Т. Когут. Проблемы реформирования Петром I сословного самоуправления в России/ З. П. Колесниченко, О. А. Лиходей. иФзиология российского консерватизма в публицистике И. Ф. Циона/ А. Э. Котов. Потенциал категории символа в межкультурной коммуникации/ К. Н. Маркина. Создание туристской инфраструктуры в России перед второй мировой войной/ О. Б. Маслова. Взаимосвязь социально-коммуникативной и икт-компетентности специалиста туристской индустрии в контексте информатизации его профессиональной деятельности/ П. В. Медянова, Н. И. Рыжова. Потенциальная способность человека ко второй ступени в развитии ощущений как основа ноосферного мировоззрения/ И. Ф. Миронов. Историческое развитие морской культуры и морских традиций на прмере реки Вуоксы/ В. А. Михайлова. Совершенствование учетной политики в 2012 году/ И. Ф. Мухарь. История создания и развития ОАО "северо-западное Пароходство"/ И. Ю. Наговицын, С. Ю. Ридлер. Проблема свободы в контексте современной философской политической мысли/ С. А. Невкрытая. История Российского морского страхования/ О. В. Плотникова. Обратная связь в коммуникативном общении/ Е. Ю. Сергеев. Сказка о гиацинте как структурная и смысловая основа повести "Ученики в Сайсе" Новалиса/ О. В. Смолина. Структура и содержание обучения информационно-правовой деятельности специалиста в области рекламы и PR/ Н. И. Рыжова, Д. А. Соколов. Проблема земельной собственности в период присоединения казахсих жузов к России/ О. Т. Таганова. О консерватизме и национализме в их сопряжении/ А. А. Тесля. Исследование подходов к созданию системы управления оборотным капиталом/ Н. М. Филиппов. Россия и Туркменистан: дружба, испытанная временем/ Д. Р. Ходжамбердыев. Совершенствование нормативного правового регулирования в сфере бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации в 2011 году/ В. Л. Цапурина. Изменения в бухгалтерском учете и отчетности в соответствии с принципами международных стандартов финансовой отчетности (МСФО)/ В. Л. Цапурина, А. М. Цапурина. К истории становления основных институтов морского права/ А. Б. Царев. рСавнительная характеристика транзитного потенциала в России и Германии/ Н. Н. Черных. Актуальность применения социальной технологии оценки качества внутрифирменного обучения/ А. Е. Шелкова.
Экземпляры :ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(1)
Свободны : ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : труды/С-184
Заглавие : Современные информационные технологии обучения : материалы межвузовской научно-методической конференции
Выходные данные : СПб.: Изд-во СПбГУВК, 2000
Колич.характеристики :180с.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный ун-т водных коммуникаций
ISBN, Цена 5-88789-086-Х
УДК : 681.3.06.01
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современные информационные технологии
Содержание : Математическое обеспечение автоматизированного конструирования тестовых заданий/ Е. В. Аганин, Е. Н. Климов, Т. О. Лопарева. Автоматизированная адаптивная система многокритериальной оптимизации инвестиционных решений/ Т. А. Алексеева. Обучение студентов управлению финансово-экономической деятельностью на основе компьютерных игр/ Е. К. Алексеева. Некоторые вопросы повышения успеваемости студентов/ Н. Н. Амосов. Региональная радионавигационная широкозональная система EGNOS/ А. Н. Андреев. Спутниковая система радионавигации и связи третьего поколения/ А. Н. Андреев, А. А. Сикарев. Программа дистанционной поддержки по математике в распределенной системе/ В. А. Бабурин, И. В. Грекова. Использование информационной технологии в судовождении на качественно новом уровне/ Г.И. Безбородов. Использование средств вычислительной техники в учебном процесс (на примере кафедры теории и конструкции СДВС)/ О. К. Безюков. Логический вывод в интеллектуальных обучающих системах/ И. Л. Братчиков, Т. В. Калинина. Испытания береговой радиолокационной системы контроля акватории "ПЛЕС" в ГБУ "Волго-Балт"/ Е. Л. Бродский. Перспективы использования технологии автоматических идентификационных систем (АИС) в ГБУ "Волго-Балт" / Е. Л. Бродский. Деловые компьютерные игры в обучении студентов экономических специальностей/ А. А. Булов. О подходах к изучению курса исторического регионоведения/ В. А. Бунакова. К вопросу о качественной оценке эффективности функционирования интегрированных корпорационных структур/ В. А. Бунакова. Информационные технологии в педагогической работе/ А. В. Бурков. Компьютерные технологии в экономическом образовании студентов университета/ Л. Н. Буянова. Инвариантность программных модулей компьютерных дисциплин/ А. Н. Возианов. Использование современных информационных технологий в образовании(на примере дисциплины"Общая теория статистики")/ Н. Н. Воробьева, М. Д. Яковлева. Использование "EXCEL" в учебном процессе по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" / Э. А. Гомзиков, С. П. Зубрилов, Н. В. Растрыгин. Тестовый контроль и самоконтроль как элементы дистанционного обучения/ Н. А. Дмитриева, Е. Н. Климов, Е. А. Махина. Информационные технологии в морском образовании/ А. А. Кузьмин. Визуализация работы плоских рычажных механизмов в среде The geometer`s sketchpad/ Т. В. Емельянова. Интеллектуальная контрольно-обучающая система для подготовки судоводителей/ В. И. Зайков, Ю. А. Чурилов. Использование методов математического моделирования процессов в цилиндре и системах дизельных установок судов в учебном процессе/ А. А. Иванченко, В. В. Матвеев, Ю. В. Тамбовский. Возможность перехода к новому типу банковской системы в условиях современной России/ Е. А. Казанская. Использование компьютерных технологий в обучении/ С. А. Калашников, А. Г. Николаев. Обоснование возможности использования алгоритмов аварийных ситуаций и действий по борьбе с последствиями аварии/ А. Г. Карпенко. Опыт проведения практических занятий по дисциплине "Экономика и социология труда" на компьютере/ Е. А. Карпов. Опыт создания электронных пособий по курсу строительной механики/ Ю. А. Киселев. Информационные технологии обучения/ Т. П. Кныш, Т. Н. Пастущак. Информационная компьютерная система интеллектуальной поддержки при подготовке специалистов узкого профиля/ А. А. Копанев. Психологический компонент технического образования/ В. А. Крюкова. Модель выбора рационального варианта социально-экономического развития предприятий водного транспорта/ Е. А. Лаврентьева. Использование EXCEL для обработки и анализа результатов педагогического тестирования по дисциплине "Водные пути и гидротехнические сооружения"/ А. В. Москаль. Использование персональных компьютеров в вузе для контроля знаний/ С. Ю. Неклюдов. Сравнительный анализ существующих методов исследования параметров радионавигационного электромагнитного поля СВ диапазона для передачи сигналов дифференциальных поправок СРНС на ВВП/ А. А. Сикарев, М. М. Никитин. Анализ характеристики подстилающих поверхностей для эффективной передачи сигналов дифференциальных поправок СРНС в диапазоне средних волн/ М. М. Никитин. Управление как метаинститут/ М. В. Павенкова. Постановка историософских проблем в учебном процессе: дискуссионный аспект/ В. Г. Павенков. Понятие геополитики: её определение, основные идеи и проблемы/ С. А. Педан, В. В. Егоров. Закон красоты бытия и история человечества/ С. А. Педан. Комплекс заданий для освоения различных методов моделирования транспортных процессов в цикле лабораторных работ/ М. В. Подобед. Динамический расчет плоского механизма с помощью уравнений Лагранжа второго рода с множителями/ А. А. Поляков. Методы и средства информационного обеспечения учебного процесса/ М. В. Преображенская. Опыт и проблемы использования программных средств EXCEL преподавании дисциплин кафедры/ И. Е. Расторгуев. Объектно-ориентированный генератор задач дистанционного обучения/ И. Л. Братчиков, Д. В. Рященцев. MATLAB в учебном процессе/ В. В. Сахаров. CASE-STUDY как инструмент активизации учебного процесса/ Н. Н. Селезнева. Использование современных программных средств в инженерном и экономическом образовании на кафедре ЭУП/ Е. Н. Селиванов, Н. М. Филиппов. Закрепление расходных полномочий как основной принцип фискального федерализма/ И. П. Скобелева, О. В. Малиновская. Реализация информационной технологии оценки стоимости эксплуатации судов/ С. А. Соколов, Р. А. Францев. Структурные матрицы для анализа функционирования системы эксплуатации кораблей с учетом их технического состояния/ С. А. Соколов, И. Р. Францев. Манифест 17 октября 1905 года/ С. Ю. Сурков. Компьютерные технологии в аттестационном тестировании студентов-заочников/ О. А. Туаршева. Изучение иностранного языка и современные технологии обучения/ Г.В. Ушакова. Формирование у студентов навыков исследовательской работы/ В. Б. Фадеев. Традиционная концепция контроля знаний и её развитие в преподавании бухгалтерских дисциплин/ В. Л. Цапурина. Специфика преподавания курса эконометрия для финансистов/ И. Д. Шилкина.
Экземпляры : всего : ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(5)
Свободны : ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(5)
Найти похожие

Инструкция по видам поиска

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)