На сайт университета

Базы данных

Сборники научных трудов; Материалы конференций. - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Основная база библиотеки ФГБОУ ВО "ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова" (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Труды/С18
Заглавие : Современные тенденции развития учебного процесса в высшей школе : Тезисы докладов Всероссийской конференции (30мая-3июня 1994г.)
Выходные данные : СПб.: Изд-во СПбГУВК, 1994
Колич.характеристики :127 с
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций
УДК : 656.65(063)
Содержание : Перспективы подготовки специалистов в современных условиях/ А.С. Бутов. Проблемы формирования альтернативных источников финансирования высшей школы/ Т.Н. Пастущак. История и люди Санкт-Пербургского государственного университета водных коммуникаций/ В.В. Баланин, Р.И. Щербакова, З.И. Ананьева. Русская классика и гуманизация высшего образования/ С.А. Педан. Социальная экология как интегративный междисциплинарный предмет в системе гуманитаризации высшего образования/ А.А. Алимов. Экология в системе гуманитаризации высшей школы/ П.Ю. Юдин. Образ Америки и русский читатель начала ХХ века/ Ю.А. Лимонов. Методологические и методические особенности преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе для формирования культурной личности/ В.П. Кобляков, В.Н. Копанев. Методические подходы к освоению в лекционном курсе альтернатив общественного развития/ В.А. Бунакова. Утопизм тоталитарного сознания/ Е.М. Прошина. Гуманитарный цикл в системе высшего образования в США: прошлое и настоящее/ К.С. Вальчук. Политика и конфликт в современном обществе/ О.Ф. Жуковский, В.С. Пашин. Проблема создания правового государства и высшая школа/ Д.П. Филатов. Некоторые проблемы гуманитаризации образования при подготовке кадров ВМФ/ В.П. Заикин, В.А. Савелов. Проблема критериев гуманитарного образования и опыт ее решения/ Б.А. Еремеев. Гуманизм молодежной политики: теория и практика / В.Ф. Цымлов. Методологические проблемы гуманитаризации технического образования/ Ю.Н. Куликов, Н.Ю. Куликова. Политическая социализация как процесс включения личности в социально-политическую систему общества/ И.В. Васильев. Механизм подготовки специалистов в русле социальных реформ/ Б.Б. Лаздовский. Гуманитаризация образования и русская православная церковь/ Ю.В. Манько. Гуманитарное образование в техническом вузе: проблемы технологии/ Н.И. Чепагина, Н.Н. Фомина. В.И.Несмелов о гуманитарном образовании/ А.В. Добин. Проблемы гуманитаризации высшего образования в России:история и современность/ О.А. Вахтерова. Основные проблемы преподавания курса "Очерки античной культуры" в техническом вузе/ О.В. Кузьмина. Краеведческие материалы в преподавании гуманитарных дисциплин в техническом вузе/ Е.П. Баева. Нравственные проблемы истории как элемент гуманитарного образования/ В.Д. Солдатенков. Проблемы исторического образования в техническом вузе/ Н.Е. Каменская. О проблемах формирования понятий гуманизма у студентов при изучении исторических дисциплин/ А.И. Ларькин. Методология и современные принципы интенсивного обучения экономическим наукам/ Н.Н. Селезнева. Гуманитарные вопросы в преподавании внешнеэкономических дисциплин/ А.К. Бондарев. Концептуальные основы развития системы непрерывного экономического образования (СНЭО)/ О.В. Калиновская. Гуманитаризация образования и принцип личности/ - Северин В.А. Пшенай. Некоторые актуальные основания педагогического взаимодействия/ Л.Г. Еремеева. Гуманистический потенциал философии и культурологии как учебных дисциплин: вопросы методологии и методики/ Л.К. Круглова. Роль философии в гуманитаризации технического образования/ Е.А. Гусева, В.З. Дворкин. Проблема гуманитаризации научного знания/ А.Э. Соколов. История философии в человеческом измерении/ А.Ф. Оропай. Подбор оригинальных тематических текстов при обучении чтению научно-технической литературы на иностранном языке/ Г.В. Ушакова. Пассив в немецкой научно-технической литературе/ Я.К. Родзиевская. Активизация лексико-грамматических навыков у иностранных студентов подготовительного курса/ И.Г. Карнаушенкова. Система формирования страноведческих знаний на занятиях по русскому языку как иностранному(основной этап обучения)/ Л.В. Поляков. Профессионально-ориентированный текст - основная единица обучения русскому языку иностранных студентов в техническом вузе/ Л.С. Прохорова. Ролевые игры как один из методов оптимизации обучения иностранным языкам/ Т.А. Гурьянова. Принципы построения современного учебника для начального этапа обучения русскому языку как иностранному/ Л.В. Московкин, Л.В. Сильвина. Обучение пониманию технического текста(английский язык)/ И.Н. Крылова. Обоснование лингвистических критериев подбора и подготовки тематических текстов учебных пособий/ В.А. Ступин. Фреймовый подход в обучении лексике технической специальности в неязыковом вузе/ Л.В. Носкина. Коммуникативно-прагматические характеристики ситуативного учебного диалога/ Е.В. Боголюбова. О концепции учебника "Немецкий язык для деловых людей"/ Н.А. Голикова. Мотивационная ориентация при обучении речевому общению/ Н.Е. Воскресенская. Организация аудиторной работы студентов при обучении переводу/ Л.В. Семенова. Управление общением студентов при обучении иностранному языку/ С.А. Захарова. Социальные маркеры в грамматике устной речи персонажей(на материале английского языка)/ Е.С. Петрова. О некоторых методических приемах по развитию навыков устной речи на занятиях иностранным языком/ Т.А. Строгая. Психолого-педагогические особенности организации педагогического общения при обучении иностранному языку в неязыковом вузе/ Т.Б. Пулькина. О методическом обеспечении учебного процесса дисциплины "физическая культура" в техническом вузе/ Н.Г. Измайлов, Н.В. Попова, Н.М. Антонова. Педагогические аспекты физкультурного образования студентов в современных условиях/ Н.В. Попова, Н.Г. Измайлов, Н.М. Антонова. Исследование состояния здоровья студентов университета/ Н.М. Антонова. Структура и планирование профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) студентов/ И.В. Сотников. Место и значение самостоятельных форм занятий студентов в учебной программе "физическая культура" / В.Г. Соловьев. Самоконтроль за состоянием организма в процессе занятий физическими упражнениями / Н.П. Шуляченко. Профилактика утомления и переутомления средствами физической культуры и спорта/ Н.П. Шуляченко. О совершенствовании преподавания естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин/ А.Н. Возианов. Формирование представлений о базовой системе решения задач с использованием ПЭВМ/ И.Ф. Миронов, Б.И. Сапрыкин, Н.А. Шестакова. Методика систематического контроля знаний студентов на практических и лабораторных занятиях по физике/ Е.Е. Шестаков. Методологические корни кризиса образования/ И.Ф. Миронов. Стендовые лабораторные работы по молекулярной физике/ А.м. Никонов, Б.Д. Катунин. Совершенствование лексических знаний иностранных студентов при решении задач по физике/ Т.В. Михайличенко, Л.С. Прохорова. Значение и место теплотехнической подготовки в базовом высшем образовании/ В.Л. Ерофеев, И.А. Иванов, П.Д. Семенов, Пряхин А.С. Опыт применения методов активного обучения в курсе теплотехники/ Ш-Б.Б. Батуев. Геометрические аспекты научных интерпретаций/ Б.И. Дралин, В.И. Темнов. Компьютерные технологии в инженерной графике/ Т.О. Лопарева. Построение и изложение курса термодинамики при университетской подготовке/ Г.А. Михайловский. Применение метода глубокого погружения с разгрузкой при изучении термодинамики и теплопередачи/ П.И. Бажан, С.Н. Валиулин. Информатика как способ мышления/ Л.Н. Буянова. Автоматизированные обучающие комплексы в подготовке экономистов водного транспорта/ Л.Н. Калужская. Методологическое обеспечение дисциплины "информационные технологии на водном транспорте"/ Л.Н. Калужская, А.Н. Киселев. Проблемы современных методов хозяйствования в методике преподавания статистики/ Н.Н. Воробьева. Диверсификация методов контроля уровня общенаучной и компьютерной подготовки студентов управленческой специальности/ В.Н. Костров. Особенности многоуровневнй подготовки на электротехническом факультете/ А.А. Ишимикли. Оценка эффективности систем обучения на ЭВМ/ С.А. Попов, Р.Э. Францев. Принципы математического моделирования электродвижения и постановка практикума на ЦВМ/ А.А. Ишимикли. Методологические аспекты оптимизации электротехнических систем при изучении специальных дисциплин/ А.В. Саушев. Идентификация необходимого и случайного в энергетических процессах при исследовании и изучении электроснабжения береговых объектов/ В.А. Шошмин. Методические особенности изложения курса "Электрооборудование" для неэлектрических специальностей/ Ю.А. Бровцинов. Автоматизированная обучающая система по курсам "Электрические измерения" и "ТОЭ"/ Ю.М. Гурин. Диалектика природы электричества и преподавание его основ(взгляд автора)/ К.В. Недялков. Методика преподавания дисциплины "Моделирование судового электрооборудования и средств автоматики" / А.Н. Гузанов. Принципы построения судовой микроэлектроники и методика подготовки судовых электромехаников в данной области/ В.А. Воловиков. Современные принципы расчета судовых электрических машин и методика проведения курсовых проектов/ П.С. Белоусов. Автоматизация расчетов параметров сушки изоляции судового электрооборудования на ПЭВМ/ В.М. Приходько. Комплексная оценка нам ПЭВМ электротепловых процессов в тиристорном короткозамыкателе прибора диагностики системы "берег-судно"/ В.М. Приходько. Постановка и содержание дисциплины "Информатика" для бакалавров/ Л.М. Сорокин. Динамическая модель этапов формирования умений на базе компьютерных технологий/ Т.А. Дацюк, А.Б. Серебрякова. Формирование понятий при изучении свойств, связей и отношений предметов и явлений/ А.В. Носанчук. Информационные технологии методической поддержки курса "Информатика" на подготовительном отделении для студентов-иностранцев/ Б.Н. Попов. Прикладные задачи в дисциплине "математические модели в расчетах на ЭВМ" / Ю.М. Кулибанов. Взаимодействие изучения дисциплин "Локальные вычислительные сети" и "Базы данных и экспертные системы"/ А.Н. Егоров, Н.В. Крупенина. Особенности освоения студентами цифровых систем управления/ С.К. Ли, Л.Б. Очина. Моделирование систем автоматического управления на аналоговом компьютере АВК-6/ И.А. Каминская. Методическое обеспечение учебного процесса в условиях многоуровневого высшего образования / В.П. Шорин. Преподавание специальных дисциплин при тестовом контроле в рейтинговой системе оценк знаний/ В.А. Шошмин. Обучающие программы как ядро технологий компьютерного обучения/ И.В. Марусева. Многоуровневая подготовка на судомеханическом факультете/ В.Б. Чистов. Применение контрольно-обучающей программы ЕДЛ для компьютерной проверки знаний и самостоятельной подготовки студентов по техническим дисциплинам/ В.И. Зайков. Расчет рабочего процесса судового дизеля с САРП - процедурами/ Л.В. Тузов, В.М. Приходько, А.М. Приходько. Программно-методический комплекс для динамического расчета кривощипно-шатунного механизма и спектрального анализа диаграмм судового порщневого двигателя на ПЭВМ/ Л.В. Тузов, В.М. Приходько, А.М. Приходько. Учебная САПР многотопливного варианта судового двигателя/ Л.В. Тузов, В.М. Приходько, А.М. Приходько. Принципы формирования нового учебного плана по направлению "наземные транспортные системы"/ Ю.В. Силиков. Структура алгоритма проведения тестов на ЭВМ/ К.А. Волков. Тесты текущего контроля студентов по курсу "Организация и планирование производства"/ О.А. Туаршева. Канун ХХI векаи новые особенности радиотехнической подготовки инженеров-судоводителей/ А.А. Сикарев. Структура системы подготовки судовых операторов/ В.А. Кочура, В.А. Ровных. Применение современных геофизических систем при решении навигационных задач судовождения/ Ю.Д. Баранов. Стационарное движение упругой балки по границе изотропной полосы/ В.К. Лащенов.
Экземпляры : всего : ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(5)
Свободны : ОНЛ (Двинская 5/7, ЦБ)(5)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Яндекс.Метрика